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中国科协科学技术传播中心副主任孟令耘致辞表示，希望通过各方共同努力和紧密合作，推出更多具备价值高度、科学深度、情感温度的科教影视作品，推动更多科学家走进校园，实现科技与教育、科技与文化深度融合，为弘扬科学精神和科学家精神提供更多样的载体形式、更广泛的传播方式，在全社会营造尊崇创新、尊重人才的良好氛围。
中国科教电影电视协会党委书记、常务副理事长兼秘书长季林致辞说，优秀科教影片进校园活动是一项具有深远意义的项目，为学生们提供宝贵的教育资源，激发他们对科学的兴趣，培养他们的创新思维和探索精神。同时，通过组织科教影视进校园活动，开展科普讲座、开学第一课等形式，可以激发学生对科学的热爱，提高科学素养，营造良好的科学氛围。该协会要将更多更好的科教影视作品通过这项活动传播出去，助力提升全民科学文化素质。
评审专家组组长、中国科教电影电视协会首席专家刘建中代表评审组介绍评审标准和评审过程，并宣布“首批向小学生推荐的10部优秀科教影视片片目”。他说，本次推选片单的基本准则首先是确定影片的科普性(知识性)，要具备足够的信息量，能够给予青少年丰富的知识给养。同时，在选题方面紧跟时代潮流和热点，聚焦前沿科学；在影视表达方面注重形象化、节奏感特别是科学知识的演示方法；题材方面，兼顾天文、生态、身边科学、医疗救援等各个领域。
中国电影股份有限公司董事、副总经理卜树升做总结发言称，此次活动发布的优秀科教影视片，将通过中影校园影视公益服务平台开启中小学校园展映。校园平台是中影针对中小学校缺乏先进适用的电影放映设备和正版优质片源的痛点，充分发挥全产业链优势，专门为全国中小学校量身定制的“点对点”智慧放映服务平台，仅1年多时间，已在全国20个省市中小学落地试点。
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傅聪指出，半岛问题本质是安全问题，根源在于冷战残余未消、和平机制未立、美朝互信缺失。当务之急是各方采取理性务实态度半岛入口app，尽快恢复接触、建立互信、重启对话，在和平、冷静、稳定的状态下探求破局之策。这需要释放善意、相向而行，而不是激化矛盾、加剧紧张。美国及相关国家计划于8月在半岛举行以核战争为背景的大规模联合军演。这种做法只会加剧紧张氛围，加大半岛生战生乱风险，让半岛长治久安的目标更加难以实现。中方表示反对。
傅聪强调，4月，美国以演习为由在菲律宾部署陆基中程导弹系统，并扬言将于今年内在亚太常态化部署。这是美国于2019年冒天下之大不韪退出《中导条约》后，首次部署此类武器，根本目的就是谋求单方面军事优势，为其军事讹诈和扩张提供更多选项。值得注意的是，美国并不是将这类武器部署在本土，而是部署在其他国家，特别是他们口中所谓“竞争对手”的“家门口”，并打着军事同盟旗号，挑动军事对抗，谋求地缘政治私利。
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本次守护行动聚焦重点儿童和学生用品，抓住关键质量安全问题，突出重点区域，加强部门协作，实行生产、流通、使用安全隐患全链条治理。守护行动将针对新型网红产品、学生相关产品、婴童产品等重点儿童和学生用品，突出主要聚集地生产企业，校园周边、城乡接合部、农村市场儿童和学生用品经营者，多次发现质量安全问题的生产销售企业，着力解决生产、流通领域产品质量安全问题，全面加强学校等采购部门质量管理，大力增强家长和未成年人群体安全意识和风险防范能力。
